![[BL]一不小心掰彎你](/pics/fcaa181e33d8.jpg)
與你的未來
《鬼來訊》介紹了一項設定以後，看看它如何回到人物的行動之中，能幫助說明那些背景文字對實際閱讀具有什麼作用。眼前環境能限制行動。不同場景的慣例如果讓人混淆，可以把各自條件並列，找出真正需要區分的地方，再判斷介紹是否提供足夠的閱讀提示。
畫頁書燈
鬼來訊
《鬼來訊》設定前後是否一致，要看規則適用於誰、需要什麼條件，以及資訊從哪裡來；表面相近的兩個情境，也可能具有尚未注意的差異。設定和氣氛帶來的好感，能分別找出觀察的依據。名詞太多時先抓住用途。
「閱讀時不必先把背景整理成完整地圖，能辨認眼前的地點、關係與行動條件，已經足以支撐許多當下的理解。」
— 墨色漫廊
不當朋友當戀人
一個物件的出現，也可能提供生活方式的閱讀線索。讀者對熟悉環境和陌生環境的耐心可能不同，初讀時先承認需要適應，再觀察內容如何引導理解，有助於讓評價更接近實際經驗。某個名稱容易造成誤會時，可以記下自己最先想到的意思，再與實際用途對照，找出閱讀落差發生的位置。
為了我最愛的義兄，我要長命百歲！
名稱很多但實際功能清楚，與名稱不多卻難以掌握作用，是兩種不同閱讀經驗，談負擔時可以分別辨認。設定是否容易記住，可以從它與人物行動的關聯談起。想談世界觀的特色，可以找一項具體安排說明閱讀感受。
